西班牙语 Aula1

2024/05/10 language 共 4425 字,约 13 分钟

西班牙语 A1第一单元

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Unidad 1 - Repaso de Español A1: Nosotros y Nosotras


📖 Tema principal: Presentaciones y datos personales

Objetivo comunicativo: saludar, despedirse, presentarse, pedir y dar información básica personal


🔊 Vocabulario clave

Números (0–100):

  • 0: cero
  • 1: uno
  • 2: dos
  • 3: tres
  • 4: cuatro
  • 5: cinco
  • 6: seis
  • 7: siete
  • 8: ocho
  • 9: nueve
  • 10: diez
  • 11: once
  • 12: doce
  • 13: trece
  • 14: catorce
  • 15: quince
  • 16: dieciséis
  • 17: diecisiete
  • 18: dieciocho
  • 19: diecinueve
  • 20: veinte
  • 21: veintiuno
  • 22: veintidós
  • 23: veintitrés
  • 24: veinticuatro
  • 25: veinticinco
  • 26: veintiséis
  • 27: veintisiete
  • 28: veintiocho
  • 29: veintinueve
  • 30: treinta
  • 31: treinta y uno
  • 40: cuarenta
  • 50: cincuenta
  • 60: sesenta
  • 70: setenta
  • 80: ochenta
  • 90: noventa
  • 100: cien

Saludos y despedidas:

  • Hola
  • Buenos días / Buenas tardes / Buenas noches
  • ¡Adiós! / ¡Hasta luego! / ¡Hasta pronto!
  • ¿Qué tal? / ¿Cómo estás?

Profesiones:

  • estudiante, profesor/a, periodista, científico/a, camarero/a, diseñador/a, traductor/a, comercial

Nacionalidades:

  • español(a), francés/francesa, alemán/alemana, italiano/a, argentino/a, estadounidense

Lugares de trabajo:

  • una universidad, un hospital, un bar, una tienda, una agencia de viajes, un banco

✍️ Gramática esencial

1. Pronombres personales de sujeto:

  • yo, tú, él / ella / usted, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as, ustedes

2. Verbos importantes y sus conjugaciones en presente:

  • ser (soy, eres, es, somos, sois, son)
  • tener (tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen)
  • llamarse (me llamo, te llamas, se llama, nos llamamos, os llamáis, se llaman)

3. Formas de género:

  • masculino: -o / femenino: -a (argentino/argentina)
  • formas invariables: estudiante, periodista, agente
  • irregulares: alemán → alemana

❓ Preguntas frecuentes (con ejemplos)

  • ¿Cómo te llamas? — Me llamo Laura.
  • ¿De dónde eres? — Soy de México.
  • ¿Cuántos años tienes? — Tengo 25 años.
  • ¿Tienes correo electrónico? — Sí, es maria22@gmail.com.
  • ¿En qué trabajas? — Soy camarero.

🎧 Actividades sugeridas

  • Actividad 1: Escucha y responde Escucha un audio donde dos personas se presentan. Anota su nombre, nacionalidad, edad, correo electrónico y trabajo. Ejemplo:

    1. Nombre: _______
    2. Nacionalidad: _______
    3. Edad: _______
    4. Profesión: _______
    5. Lugar de trabajo: _______

    Guion de audio sugerido:

    — Hola, me llamo Daniel. ¿Y tú? — Yo me llamo Virginie. ¿De dónde eres? — Soy alemán. Soy de Berlín. ¿Y tú? — Soy francesa, de París. — ¿Cuántos años tienes? — Tengo 28 años. ¿Y tú? — 23. ¿Tienes correo electrónico? — Sí, virgibtl@gmail.com. ¿Y tú? — pedro86@aula.com. ¿En qué trabajas? — Soy estudiante y trabajo como recepcionista en un hotel.

  • Actividad 2: Completa el diálogo Rellena los huecos con las formas correctas del verbo:

    • Hola, yo __ Laura. ¿Cómo __ tú?
    • Yo __ Pedro. ¿De dónde __?
    • Yo ___ de Colombia. ¿Y tú?
    • ___ de España.
  • Actividad 3: Crea tu propia ficha personal Nombre: ____ Apellido: ____ Edad: ____ Nacionalidad: ____ Correo electrónico: ____ Profesión: ____

  • Actividad 4: Juego de roles En parejas, realiza una conversación tipo:

    • Saludo
    • Presentación (nombre, país, edad)
    • Profesión y lugar de trabajo
    • Despedida

✅ Objetivo final de la unidad:

Poder presentarte y conocer a otras personas, intercambiando información básica sobre identidad, nacionalidad, edad, trabajo y medios de contacto.


📚 Resumen estructurado con ejercicios

1️⃣ Vocabulario

Contenido: números del 0 al 100, saludos y despedidas, profesiones, nacionalidades, lugares de trabajo.

Ejercicio: Escribe en español los siguientes números: 17, 35, 42, 88, 100.

Solución esperada: diecisiete, treinta y cinco, cuarenta y dos, ochenta y ocho, cien

2️⃣ Gramática

Contenido: pronombres personales, presente de los verbos ser / tener / llamarse, concordancia de género

Ejercicio: Conjuga el verbo “llamarse” para estas personas:

  • yo → ____
  • tú → ____
  • él → ____
  • nosotros → ____

Solución esperada: me llamo, te llamas, se llama, nos llamamos

3️⃣ Escena comunicativa

Contenido: diálogos de presentación, datos personales, uso de “¿Cómo te llamas?”, “¿De dónde eres?”, etc.

Ejercicio: Completa el diálogo con tus datos reales:

— Hola, ¿cómo te llamas? — __________ — ¿De dónde eres? — __________ — ¿Cuántos años tienes? — __________ — ¿En qué trabajas? — __________

4️⃣ Producción escrita

Contenido: redactar un texto de presentación con nombre, edad, nacionalidad, profesión y gustos

Ejercicio: Escribe 4-5 frases sobre ti. Usa los modelos:

  • Me llamo…
  • Soy de…
  • Tengo… años
  • Soy estudiante / profesor / camarero…
  • Me gusta…

✏️ Texto modelo: Presentación personal

📌 Información personal

  • Nombre: Liying
  • Edad: 25 años
  • Nacionalidad: chino
  • Ciudad de origen: Xi’an, China
  • Profesión: doctorando en inteligencia artificial (AI) en la UAB
  • Correo electrónico: liying@cvc.uab.cat
  • Número de teléfono: 645962515

📝 Mini redacción

Hola, me llamo Liying. Soy chino y soy de Xi’an, una antigua capital de China con más de 3000 años de historia. Xi’an es famosa por el Ejército de Terracota del Emperador Qin Shi Huang. Tengo 25 años. Soy doctorando en inteligencia artificial en la UAB. Mi correo electrónico es liying@cvc.uab.cat y mi número de teléfono es 645962515.

Me gusta montar en bicicleta, cocinar y jugar al baloncesto. Hoy llevo una chaqueta azul y unos vaqueros. Algunas palabras importantes para mí en español son: sol, playa, viajar, cocinar y amigo.


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